诗山一幼“早期阅读”教研活动系列报道之一

诗山一幼“早期阅读”教研活动系列报道之一

阅读是以“培养有益于幼儿终身发展的阅读兴趣和习惯，使阅读成为一种生活方式”为目标，引导幼儿从图画阅读向文字阅读积极过渡，使幼儿保持持久地阅读兴趣，掌握阅读的方法和技能，养成基本的阅读习惯，形成自主的阅读能力，为将来真正阅读奠定良好的基础。 为此，我园在新学期教研活动着力进行“开展形式多样的活动，提高幼儿早期阅读能力”的实践研究，我们经过深入的思考和实际操作，将培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯作为研究的重点，结合身边的资源进行了深入有效的研究和实践。

大段段长洪香梅老师首开先河，她为大家带来一节精彩的绘本课《胡萝卜先生的胡子》，活动中洪老师尝试用各种途径引导幼儿走入故事，理解故事、感受故事，整堂课层层深入，不仅启发幼儿思考更确立了幼儿阅读的主体地位，初步实现幼儿快乐阅读的宗旨和理念。