诗山一幼“早期阅读”教研活动系列报道之一
诗山一幼“早期阅读”教研活动系列报道之一
阅读是以“培养有益于幼儿终身发展的阅读兴趣和习惯,使阅读成为一种生活方式”为目标,引导幼儿从图画阅读向文字阅读积极过渡,使幼儿保持持久地阅读兴趣,掌握阅读的方法和技能,养成基本的阅读习惯,形成自主的阅读能力,为将来真正阅读奠定良好的基础。 为此,我园在新学期教研活动着力进行“开展形式多样的活动,提高幼儿早期阅读能力”的实践研究,我们经过深入的思考和实际操作,将培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯作为研究的重点,结合身边的资源进行了深入有效的研究和实践。
大段段长洪香梅老师首开先河,她为大家带来一节精彩的绘本课《胡萝卜先生的胡子》,活动中洪老师尝试用各种途径引导幼儿走入故事,理解故事、感受故事,整堂课层层深入,不仅启发幼儿思考更确立了幼儿阅读的主体地位,初步实现幼儿快乐阅读的宗旨和理念。
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